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台州自闭症
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课程互动

2020-11-25 15:27:18
课程互动
详细介绍:

       如果婴儿想要某种东西,则无需预测他们会发出声音或烦躁。父母密切注意孩子发出的信号,设法识别并响应这些信号,以便孩子可以更轻松地与父母接触和互动,而不是转身走开。经过至少六次培训,这些父母的孩子的注意力大大增加了,他们有更大的灵活性将注意力从一个对象转移到另一个对象。大脑的可塑性或大脑发育的灵活性,尤其是在生命的一年中,也许可以改变自闭症的发展。

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