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黄岩自闭症
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学习能力的简介
2021-05-27
学习能力是指学习的技巧和方法,是所有能力的基础。简单来说就是学习的能力,是在听、说、读、写、算等方面所具备的的能力的统称。换个角度来讲,学习能力也包括注意力记忆力、听觉能力、视觉能力、视觉动作统合能力、思维理解能力、计算分析等能力。&nb
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常见的儿童感觉统合问题
2021-05-20
触觉问题1.躲避接触 固执于某些物件要时刻抱着才有安全感,不爱玩身体接触的游戏,嫌弃某些质地的衣物 2.讨厌被触摸 讨厌理发、洗澡、刷牙,不喜欢绘画、沙土、泥工等手工作业 3.爱打架 爱发脾气动手打人,对非恶意的身体接触反应激烈自闭症原因
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如何提高自闭症儿童语言训练效率
2021-04-28
自闭症儿童的生活范围狭窄,思维局限,怎样开阔自闭症儿童的生活范围,调动他们的思维想象力?怎样在日常生活中对其进行语言训练呢?(1)亲情接纳法要想从切入口着手进
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龚鹏翔:为自闭症儿子办中心
2021-04-16
都说父爱如山,在生活中父亲就像是雄伟的大山一样,为孩子遮风挡雨。在温岭,就有这么一位爸爸龚鹏翔,他辞去医生工作,为患自闭症的儿子办了一所中心。儿子小伟(化名)在他的精心呵护下,自闭症逐渐好转,已经能够融入普通小学学习生活中,而这
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ABA(应用行为分析)教学中的常见错误
2019-05-22
ABA,即“应用行为分析”,是目前由国外卫生部主任,国外心理学会,自闭症之声和其他国际机构批准的有效的自闭症干预方法。科学研究结果表明,高质量,足够密度的ABA干预可以帮助自闭症患者提
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什么是生成学习技术?
2019-05-22
什么是生成学习技术?在与父母的交流与交流中,我听到了很多这样的问题:为什么我的孩子无法类比学习?他/她为什么在教了孩子一个技能后不能灵活使用该技能?以此类推,灵活使用技能是指概括的
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